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flash动漫设计制作的兴趣如何培养?

编辑:翼虎动漫          操作时间:2014/2/21

培养学习动漫设计的兴趣


兴趣是最好的老师,无论我们做任何事,如果没有兴趣,便很难取得良好的成绩,学习动漫设计自然也不例外。下面,我们来看看如何培养学习动漫设计的兴趣。
1、兴趣暗示法
对那些不喜欢的科目,可以采用兴趣暗示法。比如对动漫设计的分镜,在学习之前,首先大声说:“分镜 ,从今天开始,我要喜欢你啦。”“可爱的分镜,我要对你产生兴趣了。”每次学习分镜之前都大声暗示自己,坚持三个星期,甚至更长一些时间,这些语言就会深入潜意识,一但进入潜意识,你对分镜的兴趣就真正建立起来了。
2、增强自信法
人往往因为自信而成功,也往往因为缺乏自信而失败。19世纪的思想家爱默生说:“相信自己‘能’,便攻无不克。”拿破仑甚至讲:“在我的字典里,没有‘不可能’这个词。”事实上,有许多学生正是缺乏学好某门课的信心,产生了畏惧心理,从而丧失了兴趣。因此,要建立起学习动漫设计的兴趣,可以从增强自信心入手,比如:想象自己曾获得成功的事情,努力回味那种成就感,以获得对学习的兴趣。
3、弄假成真法
戴尔•卡耐基有句名言:“假如你假装对工作感兴趣,那么这种态度会使兴趣变成真的,并且消除疲劳。”这种经验可以很好地应用在学习动漫设计的兴趣培养上。如果你对某一门课不感兴趣,你可以训练自己假装对它感兴趣,并坚持下去,必定会有很好的效果。
首先,训练自己面带微笑。当面对自己不喜欢的课程时,不要愁眉苦脸.要让自己面带微笑,并要从心里愉悦起来,保持一种快乐感。
然后,用肯定、简短的语句宣布:“我很喜欢你。””我对你很感兴趣。“
这样坚持一段时间后,就会解除心中的排斥感,真的发生兴趣了。
4、兴趣迁移法
面对不喜欢的科目时,也可以运用兴趣迁移法,利用自己对其他科目的兴趣来带动不感兴趣的那些科目,训练时可进行下列做法:
想象自己上所喜欢的课时的情景,让心情快乐起来;接着想象自己上不喜欢的课时的情景,然后将上喜欢的课时的愉快心态迁移到不喜欢的课程上,让自己面对不喜欢的科目时也有一种轻松、愉快的心情。

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